Bringen Sie Fakultät, Mitarbeitende und Studierende auf denselben Stand
Schaffen Sie bessere Lernumgebungen für Studierende und verbessern Sie die Abstimmung zwischen Lehrbeauftragten und Mitarbeitende durch visuelle Kollaboration.
Lucid for Education
Eine kooperative Lernumgebung entwickeln
Fördern Sie die Kollaboration, die Produktivität und das Lernen im Distanz- und Präsenzunterricht mit einem einfach zu bedienenden, visuellen Arbeitsbereich online.
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Nutzung von Lucid an Schulen und Hochschulen
Präsenz- und Hybridunterricht fördern
Verwenden Sie Vorlagen, um interaktive und maßgeschneiderte Erlebnisse für alle Studierenden zu schaffen. Sorgen Sie mit einem virtuellen Laserpointer und Nachrichten, die Sie an alle Teilnehmenden senden können, für Aufmerksamkeit.
Gerechte Lernerfahrungen schaffen
Schaffen Sie eine integrative Umgebung für alle Lernstile mit digitalen Versionen von Klassenzimmer-Tools wie Post its, Kommentaren, Peer-Reviews und Breakout-Gruppen.
Effektiv die Bedürfnisse einer vielfältigen Lerngemeinschaft unterstützen
Kollaborieren Sie in Echtzeit oder asynchron mit Fakultät und Mitarbeitenden. Überprüfen Sie frühere Prozessversionen und ordnen Sie aktuelle Workflows zu, um Ihren Lernenden die besten Leistungen zu bieten.
Studierende befähigen, Verantwortung für ihr Lernen zu übernehmen
Bereiten Sie die Studierenden darauf vor, Teil der globalen Arbeitskraft zu werden, indem sie auf einer virtuellen Arbeitsfläche lernen, Probleme zu lösen, mit anderen zusammenzuarbeiten, Prozessabläufe zu gestalten und vieles mehr.
Zeitersparnis durch Automatisierung
Automatisieren Sie die Cloud-Dokumentation für AWS-, Azure- und GCP-Infrastrukturen und bewahren Sie Bildmaterial an einem zentralen Ort auf. Sorgen Sie dafür, dass alle auf dem gleichen Stand sind, ohne manuelle Diagrammänderungen vornehmen zu müssen.
Steven Broad
Assistant Professor für Mathematik und Computerwissenschaften
Durch die webbasierte Funktionalität für Zusammenarbeit konnte die Zeit, in der die Studierenden damit beschäftigt sind, ihre verschiedenen Versionen zu besprechen und die jeweiligen Diagramme an ihr Team zu verteilen, erheblich reduziert werden. Kein Team hat aufgrund der Arbeit an der falschen Version eines Diagramms Zeit verschwendet, was in der Vergangenheit ein wiederkehrendes Problem war.